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La conciencia fonológica en escolares que inician el proceso formal de la lectura y la escritura /

La conciencia fonológica en escolares que inician el proceso formal de la lectura y la escritura /

Bibliographic Details
Main Authors: Cerdas Álvarez, Jéssica (Author, Autor/a), Chinchilla Madrigal, Andrea (Autor/a), Figueroa Loría, Andrea (Autor/a), Torres Fernández, Jacqueline (Autor/a), Valverde Mora, Gabriela (Autor/a)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: [San José, Costa Rica], 2013.
Subjects:
ESPAÑOL > FONOLOGIA
METODOS DE ENSEÑANZA > TECNICAS
FACILIDAD DE LECTURA
ESCRITURA > ESTUDIO Y ENSEÑANZA
LECTURA ELEMENTAL
ESCOLARES
EDUCACION PRIMARIA

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