Propuesta de lineamientos metodológicos, como contribuir al desarrollo del pensamiento científico en el nivel preescolar desde la perspectiva constructivista /
Autores principales: | Cerdas López, Maritza (Autor, Autor/a), Chaves León, Gloria Rocío (Autor/a), Pereira Paz, María del Pilar (Autor/a), Sancho Calvo, Flory (Autor/a), Solorzano May, Kattia (Autor/a) |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, C.R.,
1992.
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Materias: |
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