Propuesta metodológica para desarrollar lecciones de ciencias naturales más activas y dinámicas promoviendo habilidades de pensamiento en niños y niñas de cuarto grado
Autores principales: | Castro Solano, Lucecita (Autor, Autor/a), Fonseca Ortega, Reina (Autor/a), Quesada Varela, Elizabeth (Autor/a), Reyes Reñazco, Lilliam (Autor/a), Rojas Vargas, Sigifredo (Autor/a), Ruiz Rodríguez, Ileana (Autor/a) |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, C.R.,
1997.
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Materias: |
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