Comprensión y evaluación lectoras en educación primaria : un acercamiento constructivista /

Bibliographic Details
Main Authors: Calero Guisado, Andrés (Author, Autor/a), Calero Pérez, Esther (Autor/a), Pérez González, Raquel (Autor/a)
Format: Book
Language:Spanish
Published: Barcelona : Praxis, 1999.
Subjects:

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