|
|
|
|
| LEADER |
00934nam a2200265 u 4500 |
| 001 |
000098200 |
| 005 |
20120315112421.0 |
| 008 |
990510s1998 mx ||||| spa |
| 020 |
|
|
|a 9701018982
|
| 035 |
|
|
|a 4533203
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.12
|b D542e
|2 20
|
| 100 |
1 |
|
|a Díaz Barriga Arceo, Frida
|d 1955-
|e Autor/a
|4 aut
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias docentes para un aprendizaje significativo :
|b una interpretación constructivista /
|c Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas
|
| 250 |
|
|
|a 1. edición
|
| 260 |
|
|
|a México :
|b McGraw-Hill,
|c c1998.
|
| 300 |
|
|
|a ix, 232 páginas :
|b ilustraciones
|
| 650 |
|
|
|a CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
|
| 650 |
|
|
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
|
|x METODOLOGIA
|
| 700 |
1 |
|
|a Hernández Rojas, Gerardo
|e Autor/a
|4 aut
|
| 912 |
|
|
|a 15-MAR-2012 - SERRANO CHAVEZ, MARIA SOLEDAD
|
| 949 |
|
|
|a LQ
|
| 916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|