Construccionismo : objetos para pensar, entidades públicas y micromundos /
Presenta una perspectiva pedagógica de la teoría Construccionista, propuesta por Seymour Papert, haciendo énfasis en tres conceptos considerados como los más poderosos para la construcción de conocimientos, utilizando tecnologías digitales: objetos para pensar (objects-to-think-with), entidade...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Book |
Language: | Spanish |
Published: |
[San José, Costa Rica] :
Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense, Facultad de Educación,
2004.
|
Subjects: | |
Online Access: | Ver documento digital |
Summary: | Presenta una perspectiva pedagógica de la teoría Construccionista, propuesta por Seymour Papert, haciendo énfasis en tres conceptos considerados como los más poderosos para la construcción de conocimientos, utilizando tecnologías digitales: objetos para pensar (objects-to-think-with), entidades públicas y micromundos. |
---|---|
Item Description: | Tomado de la Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación", Vol. 4, No. 1, Año 2004--Material de apoyo para el curso 991 Aprendizaje y Cognición, UNED |
Physical Description: | 1 disco de computadora (1 archivos de texto) : PDF ; 12 cm. Disponible en forma electrónica a través de World Wide Web |
Format: | Requisitos mínimos del sistema: PC Intel Pentium 4 o superior ; 250 MB de espacio disponible en el disco duro ; monitor SVGA de 16 bits a color ; 800 x 600 pixeles de resolución ; 64 MB de Memoria RAM ; unidad de CD-ROM ; Microsoft Window XP professional o superior ; Adobe Acrobat Reader |