Educación a distancia y creación de espacios de interacción = Distance education and interaction spaces creation /

Código QR

Educación a distancia y creación de espacios de interacción = Distance education and interaction spaces creation /

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bustamante, Suleima (Autor, Autor/a), Torres, Yury (Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	EDUCACION A DISTANCIA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION COMUNICACION APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)

Ejemplares similares

La educación a distancia en el escenario educativo generado por las TIC: perspectivas y reflexiones = Distance education in the setting educational generated by ICT: perspectives and reflections /
por: Bravo B, Marìa de la Soledad, et al.

Distance education: The winds of change /
Publicado: (2005)

Enfoque de calidad y mejora de la enseñanza en la modalidad de educación a distancia (En el contexto de la carrera de Ing. de Sistemas de la UNI, de Nicaragua)
por: López Martínez, Ninnette Salvadora
Publicado: (2002)

Educación a distancia sin distancias
por: Carrasco, Selin,

Ecosistema tecnológico de aprendizaje en carreras de grado en un contexto de educación superior a distancia /
por: Rodríguez Espinoza, Arnaldo
Publicado: (2021)

Diseño de un modelo de página Web como apoyo a la entrega de la docencia a distancia, basado en las tecnologías de información y comunicaciones integrada a las unidades didácticas modulares /
por: Barrantes Argüello, Marco Antonio
Publicado: (2006)

WOOD MAGIC AT A DISTANCE.
por: LOCKEE, BARBARA B.

Traspasando distancias : conectando gente e ideas /
Publicado: (2000)

La interacción tutor-estudiante en ámbitos de educación a distancia
por: Abarca Amador, Yohanna,

Infusing technology into education : current perspectives in distance education /
por: Chao, Ruey Ming, et al.

Interacción docente en la Nube /
por: Feldman, Gabriel Rubén

Un modelo de autoaprendizaje con integración de las TIC y los métodos de gestión del conocimiento = An autonomous model of learning with integration of the TIC and the methods of administration of the knowledge /
por: Fernández Aedo, Raúl Rubén, et al.

Sobre el modelo pedagógico para la educación a distancia.
por: Díaz, Luis Fernando
Publicado: (2000)

La educación a distancia en Costa Rica : realidades y tendencias
por: Torres R., José Luis

Elementos de interacción didáctica en la enseñanza a distancia : relaciones asesor-alumno /
por: Villegas Grijalba, José Joaquín, et al.
Publicado: (1986)

Interaction and dialogue in distance education tecnologies : Instructional collaboration in an Australian Faculty of Education.
por: Danaher, P.A
Publicado: (1996)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo /
por: Díaz Barriga Arceo, Frida 1955-, et al.
Publicado: (2001)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
por: Díaz Barriga Arceo, Frida 1955-, et al.
Publicado: (2002)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
por: Díaz Barriga Arceo, Frida 1955-, et al.
Publicado: (2010)

Solución de un problema cotidiano mediante un análisis termodinámico /
por: Fornells Gallart, Miquel, et al.

Constructivismo y Empoderamiento Estudiantil en América Latina : Un enfoque global para y desde América Latina
por: Castillo Pérez, Nydia M.
Publicado: (2009)

Diseño de una guía dirigida al personal docente de violín de la Escuela Municipal de Música de Cartago para mediar, con un enfoque constructivista y el uso de TIC, la didáctica de la técnica del violín /
por: Sandí Calderón, Daniel Josué 1986-
Publicado: (2017)

INTEL educar para el futuro, ¿una propuesta para mejorar la educación? /
por: Piedra Segura, Karolina
Publicado: (2003)

EducaçÆo a distância : implicaçäes no ensino e na aprendizagem.
por: Salete Trainotti, Teresinha

EducaçÆo a distância : implicaçäes no ensino e na aprendizagem.
por: Salete Trainotti, Teresinha

Epistemología, educación y tecnología educativa
por: Salas Madriz, Flora Eugenia

Estrategias para la evaluación interpretativa de aprendizajes /
por: Flores Davis, Luz Emilia
Publicado: (1997)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
por: Díaz Barriga Arceo, Frida 1955-, et al.
Publicado: (1998)

Constructivismo y escuela : hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación /
por: Porlán, Rafael, et al.
Publicado: (2000)

La práctica del asesoramiento educativo a examen.
por: Monereo, Carles
Publicado: (2005)

Estudio de los alimentos : plan de actuación basado en una secuencia constructivista del aprendizaje.
por: Banet, E.

Construyendo puentes entre la teoría y la práctica /
por: Castañeda Figueiras, Sandra, et al.

La interactividad en la educación a distancia /
por: Fainholc, Beatriz
Publicado: (1999)

Organizaciones virtuales de educación superior : de la utopía a la realidad = Virtual higher educational organizations: from utopia to reality /
por: Mathison, Luis, et al.

La interacción tutor-estudiante en ámbitos de educación a distancia /
por: Abarca Amador, Yohanna, et al.
Publicado: (2014)

Principios psicopedagógicos constructivistas para el diseño de instrucción en la educación a distancia /
por: Brenes Espinoza, Fernando
Publicado: (1999)

Perspectivas constructivistas : La intersecciòn entre el significado, la interacciòn y el discurso
por: Cubero, Rosario
Publicado: (2005)

Interacción social y desarrollo /
por: Garton, Alison F., et al.

Promoting Quality in On-line Flexible and Distance Education /
Publicado: (2006)

La enseñanza a distancia y el modelo educativo virtual
por: Alfonso Cuba, Ileana