La formación del profesorado: vacíos y desafíos para el nuevo siglo /
La formación del profesorado es una prioridad en los últimos años en la investigación educativa y en las políticas de reforma de la educación en la región latinoamericana. Este interés se debe a la gran complejidad de la formación del maestro, los intentos realizados en las últimas década...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
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