Leer, comprender e interpretar /

En este libro se entiende la lectura como un proceso complejo en el que intervienen factores de índole biológico, cognitivo, perceptivo, lingüís­tico, sociocultural. Esta obra ejemplifica una rigu­rosa diferencia entre comprender e interpretar y muestra cómo las competencias lingüística y co­...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mier Logato, Freddy Alberto 196 - (Maestría en Literatura de Niños)
Format: Book
Language:Spanish
Published: Colombia : Ediciones de la U, 2023
Edition:1a.
Series:Educación
Subjects:
Table of Contents:
  • Indice Capítulo 1. ¿Qué es leer? Capítulo 2. Las bases Neurocognitivas de la lectura Capítulo 3. Facultad linguistica y lectura Capiítulo 4. Los llamados niveles de lectura Capítulo 5. Deficiencia en el aprendizaje de la lectura y otros