Aprendizaje activo : una organización de la clase centrada en el alumnado /
Describe los elementos que hacen posible, configuración del aula, horarios, ambiente de clases (cálido, acogedor, no amenazante, eficaz)
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
Narcea S.A. de Ediciones ,
© 1998
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| Edición: | Segunda edición |
| Colección: | Educación Hoy
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Índice -Lenguaje total y aprendizaje activo : un modelo teórico -Configuración del aula -El horario -Ambiente de clase -Lenguaje total - Un currículo integrado y centrado en el alumno/a -Centros de aprendizaje -Mantenimiento de registros, evaluación del alumnado y participación de los padres y madres