Logopedia y daño cerebral adquirido /

La publicación sintetiza el intercambio de experiencias y lo que nació como "una apuesta por la divulgación del conocimiento sobre el Daño Cerebral, desde un enfoque multidisciplinar y con un sentido eminentemente práctico" constituye ya un referente de interés, no sólo para nuestras asoci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez, Leonila (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid, España : Federación Española de Daño Cerebral FEDACE, 2007
Colección:Cuadernos FEDACE sobre Daño Cerbral Adquirido
Materias:
LEADER 03083nam a22003857i 4500
001 042732
003 OSt
005 20211130084714.0
008 150903t2007 spaa|||f||||| 00| 0 spa||
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
999 |c 6819  |d 6819 
020 |a 978849073551 
041 |a spa  |h spa 
082 |2 21  |a 616.8552   |b G586 
100 |4 Autor  |a Gómez, Leonila 
245 |a Logopedia y daño cerebral adquirido /   |c Leonila Gómez 
260 |a Madrid, España :   |b Federación Española de Daño Cerebral FEDACE,   |c 2007 
264 |a Madrid, España :   |b Federación Española de Daño Cerebral FEDACE,   |c 2007 
300 |a 118 páginas :   |b Ilustrado ;   |c 23 cm 
440 |a Cuadernos FEDACE sobre Daño Cerbral Adquirido  |n No. 5 
500 |a Incluye Indice 
501 |a Anexos 
505 |a I. MARCO TEÓRICO 1. Definición general de daño cerebral a. Concepto básico b. Implicaciones en la comunicación y otras secuelas c. Fases de la rehabilitación d. Equipo intradisciplinar 2. Definición de logopedia y funciones -Perfil profesional del logopeda - Valoración logopédica del lenguaje, habla, voz y otros - Intervención logopédica - Relación con las familias y otros más 3. Fundamentos de la comunicación 4. Alteraciones logopédicas secundarias al Daño Cerebral a. Lenguaje - afasia -alexia - agrafía - acalculia b. Habla -disartria - apraxia del habla - apraxia vs disartria c. Disfagia d. Alteraciones de las habilidades sociales e. Otras alteraciones y otros más II. VALORACIÓN E INTERVENCIÓN 1. Tratamiento 2. Fases de la intervención en personas afectadas por D.C.A.: Rol profesional del logopeda en cada una de las diferentes fases 3. Evaluación y tratamiento de las alteraciones logopédicas secundarias a un D.C.A. 3.1. Lenguaje 3.2. Habla 3.3. Disfagia 4. Sistemas alternativos / aumentativos de comunicación III. DAÑO CEREBRAL EN LA INFANCIA 1. Introducción 2. Alteraciones logopédicas secundarias a un D.C.A. infantil 3. Evaluación y diagnóstico 4. Intervención 
520 |a La publicación sintetiza el intercambio de experiencias y lo que nació como "una apuesta por la divulgación del conocimiento sobre el Daño Cerebral, desde un enfoque multidisciplinar y con un sentido eminentemente práctico" constituye ya un referente de interés, no sólo para nuestras asociaciones. 
650 |2 lembs  |a LOGOPEDIA  |9 2618 
650 |2 lembs  |a TRASTORNOS DEL HABLA  |9 2917 
650 |2 lembs  |a BRAIN DAMAGE 
650 |2 lembs  |a DAÑO CEREBRAL 
650 |2 lembs  |a CEREBRO - ENFERMEDADES 
653 |a ALTERACIONES DEL LENGUAJE 
942 |2 ddc  |c BK 
991 |a 03/09/2015 
992 |a Mitzela Del Cid 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 616_855200000000000_G586  |7 0  |9 12605  |a 04  |b 04  |d 2015-09-03  |e Compra  |f C  |g 35.00  |i 042732  |l 0  |o 616.8552 G586  |p 042732  |r 2015-09-03  |t ej.1  |v 35.00  |w 2015-09-03  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 616_855200000000000_G586  |7 0  |9 16640  |a 09  |b 09  |d 2016-03-05  |e Compra  |f C  |g 35.00  |i 093311  |l 1  |o 616.8552 G586  |p 093311  |r 2016-10-13  |s 2016-10-13  |t ej.1  |v 35.00  |w 2016-03-05  |y BK