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LEADER |
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ta |
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020 |
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|a 9789588443652
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa
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082 |
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|2 21
|a 370.154
|b J975
|
100 |
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|4 Autor
|a Jáuregui Reina, César Alberto
|9 4128
|
245 |
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|a Manual práctico para niños con dificultades en el aprendizaje :
|b enfoque conceptual e instrumentos para su manejo /
|c César Alberto Jáuregui Reina, Carlos Alberto Mora Ruiz, Diana Carrillo Alarcón, Nathalie Oviedo Mosquera,y otros dos autores7
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260 |
|
|
|a Bogotá :
|b Médica Panamericana,
|c 2016
|
264 |
|
|
|a Bogotá :
|b Médica Panamericana,
|c 2016
|
300 |
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|a 110 páginas :
|b ilustrado ;
|c 28 cm
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501 |
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|
|a Incluye índice general
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501 |
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|
|a Incluye glosario
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504 |
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|
|a Incluye bibliografía
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505 |
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|a Capítulo 1 Neurodesarrollo y aprendizaje Capítulo 2 Las dificultades del aprendizaje Capítulo 3 Programa de estimulación de los dispositivos básicos de aprendizaje (DBA) y de las funciones cerebrales superiores (FCS) Capítulo 4 Efectividad de la estimulación de los dispositivos básicos del aprendizaje y de las funciones mentales superiores
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520 |
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|a Los trastornos específicos del aprendiza se manifiestan como una dificultad del niño para progresar en un área académica específica. Estos problemas se han incrementado en los últimos años, y aunque los profesionales de la salud y del sector educativo han tomado una mayor conciencia frente a esta problemática, los niños dificilmente cuentan con un tratamiento acorde con sus necesidades educativa, y por ello algunos termian abandonando sus estudios.
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650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
|
650 |
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|2 lembs
|a TRASTORNOS COGNITIVOS
|
650 |
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|
|2 lembs
|a DESEMPEÑO PSICOMOTOR
|
650 |
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|
|2 lembs
|a APTITUD DE APRENDIZAJE
|
650 |
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|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|9 3393
|
650 |
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|
|2 lembs
|a PSICOPEDAGOGÍA
|9 2424
|
653 |
|
|
|a MOTRICIDAD
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700 |
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|
|4 Autor
|a Mora Ruiz, Carlos Alberto
|
700 |
|
|
|4 Autor
|a Carrillo Alarcón
|
700 |
|
|
|4 Autor
|a Oviedo Mosquera, Nathalie
|
942 |
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|2 ddc
|c BK
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952 |
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|a caridad alvarado
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999 |
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|c 12156
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