Manual práctico para niños con dificultades en el aprendizaje : enfoque conceptual e instrumentos para su manejo /
Los trastornos específicos del aprendiza se manifiestan como una dificultad del niño para progresar en un área académica específica. Estos problemas se han incrementado en los últimos años, y aunque los profesionales de la salud y del sector educativo han tomado una mayor conciencia frente a esta pr...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Médica Panamericana,
2016
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Capítulo 1 Neurodesarrollo y aprendizaje Capítulo 2 Las dificultades del aprendizaje Capítulo 3 Programa de estimulación de los dispositivos básicos de aprendizaje (DBA) y de las funciones cerebrales superiores (FCS) Capítulo 4 Efectividad de la estimulación de los dispositivos básicos del aprendizaje y de las funciones mentales superiores