Los desafíos de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la educación /

La presente obra, que forma parte de ese impulso fundador, adopta como título el de la reunión de Santander y pretende ser una edición conmemorativa de dicho evento que integre aportaciones hispanas y aportaciones de la OCDE, de conformidad con el espíritu de dicho seminario. la obra consta de dos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montero Montero, Isabel (Coordinación)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2003
Materias:
Descripción
Sumario:La presente obra, que forma parte de ese impulso fundador, adopta como título el de la reunión de Santander y pretende ser una edición conmemorativa de dicho evento que integre aportaciones hispanas y aportaciones de la OCDE, de conformidad con el espíritu de dicho seminario. la obra consta de dos partes. La primera recoge diferentes análisis generales sobre TIC y educación. La segunda parte contiene la aportación de la OCDE bajo la forma completa del libro.
Notas:Incluye índice general
Descripción Física:189 páginas : 22 cm
Bibliografía:Incluye bibliografía
ISBN:8436936892