Los desafíos de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la educación /

La presente obra, que forma parte de ese impulso fundador, adopta como título el de la reunión de Santander y pretende ser una edición conmemorativa de dicho evento que integre aportaciones hispanas y aportaciones de la OCDE, de conformidad con el espíritu de dicho seminario. la obra consta de dos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montero Montero, Isabel (Coordinación)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2003
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Primera parte : Aspectos generales 1. Oportunidad y riesgo 2. La brecha digital : implicaciones y consecuencias 3. Los grumos de la globalización 4. Las oportunidades de la lengua española en la era de Internet Segunda parte: Aprender a cambiar: Las tecnologías de la información y la comunicación en los centros educativos. 5. Directrices prioritarias para la implantación de las TIC en los centros educativos. Otros 6 capítulos