La sordera desde la diversidad cultural y lingüística : construyendo centros inclusivos en la educación del alumnado con sordera /

Este libro se intentará usar el término sordera de manera positiva para referirnos a las personas que tienen un problema auditivo, y que en función de un conjunto muy amplio de factores, podrán relacionarse y comunicarse con las personas de su medio mediante la utilización de la lengua de signos, l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acosta Rodríguez, Víctor M. (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Barcelona : Masson, Elsevier, c2006.
Colección:COLECCIÓN PSICOPEDAGOGÍA Y LENGUAJE
Psicopedagog�ia y lenguaje.
Materias:
Descripción
Sumario:Este libro se intentará usar el término sordera de manera positiva para referirnos a las personas que tienen un problema auditivo, y que en función de un conjunto muy amplio de factores, podrán relacionarse y comunicarse con las personas de su medio mediante la utilización de la lengua de signos, la lengua oral o a través de ambas.
Notas:Incluye índice alfabético de materias
Descripción Física:XVI, 202 páginas ; 27 cm.
Bibliografía:Incluye bibliografía
ISBN:8445815741