La escuela infantil: observatorio privilegiado de las desigualdades /

La escuela infantil: observatorio privilegiado de las desigualdades /

La escuela infantil se ha convertido en un observatorio privilegiado desde el que analizar la evolución de la sociedad occidental.

Bibliographic Details
Main Author: López Sánchez, Félix (Autor)
Other Authors: Bernal, J. (Autor), Pérez Grande, M. D. (Lembs), Pérez Albéniz, A. (Lembs), Paúl, J. de (Lembs), Palacios, J. (Lembs), Navarro, A.B. (Lembs), Melero, María Á. (Lembs), Martín Cilleros, María V. (Lembs), Guisuraga, Z. (Lembs), Guijo, V. (Autor), García Primo, P. (Autor), Fuentes, María (Autor), Cantero, María J. (Autor), Canal, R. (Lembs), Buz, J. (Autor), Bueno, B. (Autor)
Format: Book
Language:Spanish
Published: Barcelona : Graó, ©2010
Edition:1a.- edición
Subjects:
CENTRO INFANTIL
CONDUCTA INFANTIL
ESCUELA
PSICOLOGÍA INFANTIL
EXCLUSIÓN SOCIAL

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