Preparación y evaluación de proyectos educativos : curso de educación a distancia /
Este documento contribuye, apoya, complementa y fortalece los precesos de integración económica con un enfoque que concede la mayor importancia a la formación, perfeccionamiento y desarrollo de nuestras poblaciones, en un contexto de equidad y reconocimiento de la diversidad. De esta forma se enriq...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá, Colombia :
Secretaría Ejecutiva del Convenio Andrés Bello,
1995.
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| Edición: | Segunda edición corregida y aumentada |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE PRIMERA UNIDAD: CULTURA, SOCIALIZACIÓN Y CURRICULUM INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1 LA TEORÍA CONSTRUCTIVISTA DE PIAGET AUTO-EVALUACIÓN N°1 CAPÍTULO 2 LA TEORÍA SOCIO-CULTURAL DE VYGOTSKY AUTO-EVALUACIÓN N°2 CAPÍTULO 3 LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL SEGUNDA UNIDAD: EL PROYECTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1 CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA CAPÍTULO 2 COMPONENTES DEL PROYECTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA AUTO-EVALUACIÓN TERCERA UNIDAD: PREPARACIÓN DEL PROYECTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1 PREPARACIÓN DEL PROYECTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA CAPÍTULO 2 TÉCNICAS DE TRABAJO EN GRUPO AUTO-EVALUACIÓN N°5