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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
| 005 |
20170720085859.0 |
| 008 |
051028s1964 ag f 000 0 spa|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|
|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 370
|b L924
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| 100 |
1 |
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|a Laurenco Fillho, M.B.
|4 Autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Introduccion al estudio de la escuela nueva /
|c M. B. Lourenco Filho ; Traducción de María Celia Eguibar
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| 247 |
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|a INTRODUCAO AO ESTUDO DA ESCOLA NOVA
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| 250 |
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|a Primera Edición
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| 260 |
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|a Argentina :
|b EDITORIAL KAPELUSZ,
|c © 1964.
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| 264 |
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|
|a Argentina :
|b EDITORIAL KAPELUSZ,
|c © 1964.
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| 300 |
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|a 294 páginas :
|b ilustrado ;
|c 21 cm.
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| 440 |
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|a Biblioteca de Cultura Pedagógica
|9 7916
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| 505 |
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|a ÍNDICE PRIMERA PARTE LAS BASES SEGUNDA PARTE LOS MÉTODOS TERCERA PARTE LA PROBLEMÁTICA
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| 520 |
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|a En este libro se pretende, por el contrario, demostrar que nada es más real o sustancial en la tarea de educar. Debiendo el educador mantener vivas aspiraciones individuales y sociales, tanto mejor lo hará cuanto más comunique a su trabajo una visión general del mundo, de la vida y del destino del hombre.
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|v DIDÁCTICA
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| 653 |
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|a LA NUEVA ESCUELA
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| 700 |
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|4 Traductor
|a Eguibar, María Celia
|9 8741
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
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|a 11-07-2017
|
| 992 |
|
|
|a Sara
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| 999 |
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|c 13720
|d 13720
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
|9 25620
|a 08
|b 08
|d 2017-07-11
|e Donación
|f C
|g 5.00
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