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| LEADER |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 082 |
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|2 21
|a 371.9
|b D543h
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| 100 |
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|4 Autor
|a Díaz de Carrol, Maritza E.
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| 245 |
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|a Historia y filosofía de la Educación Especial :
|b Educación Especial 205 /
|c Maritza E. Carroll ; Colaboradores Consuelo Barrios, Florida Cortez
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| 260 |
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|a Panamá :
|b Instituto Superior de Especialización, Instituto Panameño de Habilitación Especial,
|c 1991
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| 264 |
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|a Panamá :
|b Instituto Superior de Especialización, Instituto Panameño de Habilitación Especial,
|c 1991
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| 300 |
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|a 142 páginas :
|b ilustrado ;
|c 28 cm.
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a CONTENIDO TEMA 1: Historia y evolución especial TEMA 2: Filosofía, principios y fines de la Educación Especial TEMA 3. Directrices actuales de la Educación Especial y proyecciones
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| 520 |
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|a Este documento tiene como objetivo ofrecer conocimientos, experiencias y oportunidades para comprender y actuar mejor frente a la problemática actual de la Educación Especial, tomando como fuente principal el estudio y la reflexión de los hechos históricos de la Educación Especial.
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|v HISTORIA
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|v FILOSOFÍA
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| 700 |
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|4 Colaborador
|a Barrios, consuelo
|
| 700 |
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|4 Colaborador
|a Cortez, Florida
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 2015-04-30
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| 992 |
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|
|a Sara Esther
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| 999 |
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|c 4858
|d 4858
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| 952 |
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|0 0
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|7 0
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|a 08
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|d 2015-04-30
|e Donación
|f C
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