Historia y filosofía de la Educación Especial : Educación Especial 205 /

Este documento tiene como objetivo ofrecer conocimientos, experiencias y oportunidades para comprender y actuar mejor frente a la problemática actual de la Educación Especial, tomando como fuente principal el estudio y la reflexión de los hechos históricos de la Educación Especial.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz de Carrol, Maritza E. (Autor)
Otros Autores: Barrios, consuelo (Colaborador), Cortez, Florida (Colaborador)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Instituto Superior de Especialización, Instituto Panameño de Habilitación Especial, 1991
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • CONTENIDO TEMA 1: Historia y evolución especial TEMA 2: Filosofía, principios y fines de la Educación Especial TEMA 3. Directrices actuales de la Educación Especial y proyecciones