Maestros, alumnos y conocimiento en contextos de pobreza /
Este libro pretende generar procesos de reflexión que abran la posibilidad de construir en las escuelas espacios educativos donde el conocimiento juegue un papel central, para todos los niños.
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Argentina :
Homo Sapiens Ediciones,
©2003.
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Colección: | Educación
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: |
370.36625 |
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Copia | Disponible |