Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : Una interpretación constructivista /

Desarrolla la formación del profesional docente o de quien está involucrado en fenómenos educativos, requiere de un marco de referencia interpretativo y estrategias de intervención específicas para orientar la reflexión y la práctica, tomando como enfoque central el marco constructivista

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Barriga Arceo, Frida (Doctora en Pedagogía)
Otros Autores: Hernández Rojas, Gerardo (Maestro en Psicología Educativa)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : McGraw-Hill, 2002.
Edición:Segunda edición
Colección:Mc Graw hill educación.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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