Enseñar a leer al alumnado con síndrome de down. Programas de intervención temprana /

He leído con mucha atención el libro, como todo lo que profesor Gabriel Comes ha escrito en relación con la lectura : una metodología para la enseñanza de la lectura en niños con síndrome de down.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Comes Nolla, Gabriel (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Málaga : Aljibe, ©2006
Colección:Colección Escuela y Necesidades Educativas Especiales
Materias:
Descripción
Sumario:He leído con mucha atención el libro, como todo lo que profesor Gabriel Comes ha escrito en relación con la lectura : una metodología para la enseñanza de la lectura en niños con síndrome de down.
Descripción Física:116 páginas : Ilustracions ; 21 cm.
Bibliografía:Contiene bibliografía
ISBN:8497003519