Principios filosóficos y epistemológicos del ser docente /

Esta obra es una interpretación reflexiva a modo de invitación a los docentes de Centroamérica y República Dominicana, así como para todo docentes que acceda a su lectura. a iniciar el proceso de revisión de los supuestos teóricos- epistemológicos que sustenta el que hacer docente.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pinto Contreras, Rolando (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, 20012
Colección:Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o básica ; 60
Materias:
Descripción
Sumario:Esta obra es una interpretación reflexiva a modo de invitación a los docentes de Centroamérica y República Dominicana, así como para todo docentes que acceda a su lectura. a iniciar el proceso de revisión de los supuestos teóricos- epistemológicos que sustenta el que hacer docente.
Notas:Incluye bibliografía consultada
Descripción Física:155 páginas ; 27 cm
ISBN:9789968633604