Principios filosóficos y epistemológicos del ser docente /
Esta obra es una interpretación reflexiva a modo de invitación a los docentes de Centroamérica y República Dominicana, así como para todo docentes que acceda a su lectura. a iniciar el proceso de revisión de los supuestos teóricos- epistemológicos que sustenta el que hacer docente.
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana,
20012
|
Colección: | Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o básica ;
60 |
Materias: |
Sumario: | Esta obra es una interpretación reflexiva a modo de invitación a los docentes de Centroamérica y República Dominicana, así como para todo docentes que acceda a su lectura. a iniciar el proceso de revisión de los supuestos teóricos- epistemológicos que sustenta el que hacer docente. |
---|---|
Notas: | Incluye bibliografía consultada |
Descripción Física: | 155 páginas ; 27 cm |
ISBN: | 9789968633604 |