Abordaje fonoaudiológico en los trastornos deglutorios y actividades de estimulación del lenguaje, en niños y niñas con parálisis cerebral, realizado en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación, durante el período de Práctica Profesional realizado desde el 3 de enero hasta el 15 de marzo del 2005 /
Presenta la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos deglutorios en niños y niñas con parálisis cerebral,requiere de la intervención temprana el servicio de fonoadiología.
Autor principal: | Ortiz Machore, Katiusha Denill (Autor) |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2005
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Intervención fonoaudiológica de los trastornos deglutorios y actividades para estimulación de la comunicación en los niños (as) con síndrome de west, atendidos en la Fundación Carmen Conte Lombardo de Penonomé, del 27 de agosto al 30 de noviembre de 2007 /
por: Flores Bethancourt, Alexa Cecilia
Publicado: (2008) -
Abordaje fonoaudiológico en hipoacusia súbita, realizado en el Hospital Santo Tomás del 21 de agosto al 1 de diciembre de 2006 /
por: Arosemena, Lidia
Publicado: (2007) -
Intervención de las funciones estomatognáticas observados en niños y niñas con parálisis cerebral del Programa de Parálisis Cerebral Módulo de Santa Librada y Metropolitano realizado del 8 de septiembre al 5 de diciembre de 2008 /
por: De La Cruz Castillo, Milka Yissel
Publicado: (2009) -
Enfoque fonoaudiológico en hipoacusia súbita, realizado en el Hospital Santo Tomás del 12 de octubre al 2 de diciembre de 2005 /
por: Montenegro, Melissa
Publicado: (2006) -
Estimulación del lenguaje de 2 a 5 años con diagnóstico Parálisis Cerebral realizado en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación en el periodo del 6 de septiembre al 30 de noviembre de 2007 /
por: Moreno Morales, Yarissel Lorena
Publicado: (2008)