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| LEADER |
02989nam a2200469 i 4500 |
| 001 |
1010314 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20160825155034.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
150916e2004 pn a|||f |||| 00| ||spa | |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Fonoaudiología
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a I 371.92
|b F861
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| 100 |
1 |
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|4 Autor
|a Frías, Meybis
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| 245 |
1 |
0 |
|a Intervención fonoaudiológica en los problemas de aprendizaje (Lecto-Escritura) realizada en el Instituto Preparatorio Pedagógico del 13 de enero al 15 de marzo de 2004 /
|c Por Meybis Frías, Luisa Hevia, Ana Lisondro
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| 260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2006
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| 264 |
|
|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2006
|
| 300 |
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|a [x], 60 hojas :
|b encuadernada : ilustrada, cuadros, graficas ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye conclusiones recomendaciones
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| 500 |
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|
|a Incluye anexos
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| 502 |
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|
|a Documento presentado para optar por el título de la Licenciatura de Licenciatura en Fonoaudiología
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INTERVENCIÓN FONOAUDOLÓGICA EN LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (LECTO-ESCRITURA) CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (LECTO-ESCRITURA) 2.1 Definición y características 2.2. Criteros de selección 2.3. Intervención clínica 2.3.1 Examen 2.3.2 Evaluación 2.3.3. Diagnóstico 2.3.4 Pronóstico 2.3.5 Intervención fonoaudiológica 2.3.6 Logros CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
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| 520 |
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|a Describe los problemas dificultad en la lectura, lenguaje desordenado, trastornos de lenguaje escrito y de la integración motora y la intervención clínica.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
|a No se saca fotocopias
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| 650 |
0 |
4 |
|a DIFICULTAD EN LA LECTURA
|v INFORME DE PRÁCTICA
|2 lembs
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TRASTORNO DEL APRENDIZAJE
|v INFORME DE PRÁCTICA
|2 lembs
|
| 653 |
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|
|a INSTITUTO PREPARATORIO PEDAGÓGICO-INFORME DE PRÁCTICA
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| 653 |
|
|
|a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD
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| 653 |
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|
|a LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA-INFORME DE PRÁCTICA
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| 700 |
1 |
|
|4 Autor
|a Hevia, Luisa
|
| 700 |
1 |
|
|4 Autor
|a Lisondro, Ana
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 I_371_920000000000000_F861
|7 0
|9 13062
|a 01
|b 01
|d 2015-09-16
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 1010314
|l 0
|o I 371.92 F861
|p 1010314
|r 2015-09-16 00:00:00
|t ej. 1
|v 100.00
|w 2015-09-16
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopias
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| 991 |
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|a 12/09/2015
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| 992 |
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|
|a carolina andreve
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| 999 |
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|c 7017
|d 7017
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