Intervención fonoaudiológica en pacientes con diagnóstico del síndrome propioceptivo vestibular y sus implicaciones en los problemas de aprendizaje realizada en el Instituto Preparatorio Pedagógico de agosto a noviembre de 2007 /

Trata sobre el Síndrome Propioceptivo vestibular, y cómo este síndrome afecta los procesos de aprendizaje, el lenguaje y equilibrio

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caballero Vega, Jodelkis Del Carmen (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2008
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciada en Fonoaudiología 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
041 |a spa  |h spa 
082 0 4 |2 21  |a I 617.8  |b C111 
100 1 |4 Autor  |a  Caballero Vega, Jodelkis Del Carmen 
245 1 3 |a Intervención fonoaudiológica en pacientes con diagnóstico del síndrome propioceptivo vestibular y sus implicaciones en los problemas de aprendizaje realizada en el Instituto Preparatorio Pedagógico de agosto a noviembre de 2007 /  |c Por Jodelkis Del Carmen Caballero Vega 
260 |a Panamá, Panamá :  |b UDELAS,   |c 2008 
264 |a Panamá, Panamá :  |b UDELAS,   |c 2008 
300 |a [xii], 60 páginas hojas :  |b encuadernada : ilustraciones, cuadros, gráficas ;  |c 28 cm 
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337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye consideraciones relevantes, recomendaciones 
500 |a Incluye anexos 
502 |a Documento presentado para optar por el título de la Licenciatura en Fonoaudiología 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a  ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I. INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN EL INSTITUTO PREPARATORIO PEDAGÓGICO CAPÍTULO II: SÍNDROME PROPIOCEPTIVO VESTIBULAR Y SUS IMPLICACIONES EN LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO IV : RINCONES DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE (PARA DOCENTES) EN LAS AULAS DEL PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN PRECOZ DEL INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL DEL CORREGIMIENTO ANCÓN  
520 |a Trata sobre el Síndrome Propioceptivo vestibular, y cómo este síndrome afecta los procesos de aprendizaje, el lenguaje y equilibrio 
590 |a No se presta a domicilio  |a No se saca fotocopias 
650 0 4 |a FONOAUDIOLOGÍA  |v INFORME DE PRÁCTICA  |2 lembs 
650 0 4 |a TRASTORNO VESTIBULAR  |v INFORME DE PRÁCTICA  |2 lembs 
653 |a INSTITUTO PREPARATORIO PEDAGÓGICO-INFORME DE PRÁCTICA 
653 |a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD 
653 |a LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA-INFORME DE PRÁCTICA 
942 |2 ddc  |c TESIS 
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