Abordaje terapéutico del lenguaje comprensivo en niños de 3 a 5 años, realizado en la Clínica de Fonoaudiología de la Universidad Especializada de las Américas del 27 de agosto al 14 diciembre de 2007 /

Presenta la relevancia que tiene el abordaje terapéutico, específicamente, en niños con retraso del lenguaje comprensivo, luego de realizar las referencias y evaluaciones de acuerdo a las necesidades de cada paciente.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Pérez, Isamar Azel (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2008
Materias:
Descripción
Sumario:Presenta la relevancia que tiene el abordaje terapéutico, específicamente, en niños con retraso del lenguaje comprensivo, luego de realizar las referencias y evaluaciones de acuerdo a las necesidades de cada paciente.
Notas:Incluye conclusiones recomendaciones
Incluye anexos
Descripción Física:[x], 48 hojas : encuadernada : ilustrada, cuadros, graficas ; 28 cm
Bibliografía:Incluye bibliografía