Importancia de las evaluaciones auditivas como diagnóstico diferencial en pacientes con retrazo en el desarrollo del lenguaje previo a la evaluación fonoaudiológica en niños de 2 a 5 años atendidos en el Hospital del Niño en los meses de agosto a diciembre de 2010 /

Presenta la importancia de evaluar la audición en estos pacientes como primer paso para asi, descatar o señalar la existencia de un déficit auditivo, que traerá como consecuencia un trastorno del lenguaje.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lezcano, Viviana (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2011
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL HOSPITAL DEL NIÑO CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA 2.1. Definición y características 2.1.1 Lenguaje 2.1.2. Audición 21.3. Relación entre audición y lenguaje 2.2. Intervención fonoaudiológica 2.2.1 Examen 2.2.2. Evaluación 2.2.3. Diagnóstico fonoaudiológico 2.2.4. Pronóstico 2.2.5. Intervención CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS