Intervención de la terapia ocupacional en el desarrollo de habilidades pre-vocacionales en jóvenes autistas de la Escuela Experimental /
Nos habla sobre lo concerniente al desarrollo de habilidades y estrategias que han de llevar al joven autista a implementar estas acciones en el transcurso de su vida. Se busca aquellas habilidades encaminadas a mejorar la calidad de vida de estos jóvenes y así facilitar su integración social.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá :
UDELAS,
2008
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- INDICE GENERAL Capítulo I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN LA ESCUELA EXPERIMENTAL (20 DE AGOSTO AL 21 DE DICIEMBRE) Capítulo II: INTERVENCIÓN DE LA TERAPIA OCUPACIONAL EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES PREVOCACIONALES EN JÓVENES AUTISTAS DE LA ESCUELA EXPERIMENTAL 2.1 Marco de Referencia 2.2 Definición y características de la patología 2.2.1 Clasificación 2.2.2 Etiología 2.2.3 Problemas Asociados 2.3 Intervención del Terapeuta Ocupacional 2.3.1 Funciones del Terapeuta Ocupacional 2.3.2 Tipo de Evaluaciones 2.3.3 Planes de Tratamiento 2.4 Reevaluación Capítulo III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 3.1 Análisis de los observaciones y registros 3.2 Logros