Las actividades de la vida diaria y juego como terapia para la autorregulación de conducta en niños con trastorno por déficit de atención como hiperactividad (TDA/H) atendido en el Policentro de Parque Lefevre en el periodo de agosto a diciembre /

La Terapia Ocupacional va a proporcionar la ocupación como vínculo para fomentar la salud, y es la única de las pocas disciplinas que combina el conocimiento de aspectos psicológicos del comportamiento y el aprendizaje, con aspectos sensitivos motores

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cruz Londoño, Amanda Estefany (Autor)
Otros Autores: Medina, Aurea (Asesora), Muñoz, Odelvis (Asesora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : UDELAS, 2011
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • INDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL POLICENTRO DE PARQUE LEFEVRE CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL 2.1 Marco de referencia o modelo de intervención 2.2 Definición de Patología 2.3 Importancia de la Intervención de Terapia Ocupacional 2.4 Reevaluación CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS