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LEADER |
03098nam a2200445 a 4500 |
001 |
1011350 |
003 |
OSt |
005 |
20160128152343.0 |
008 |
280116t2010 pn ||||f |||||00| | spa | |
037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de licenciatura en Terapia Ocupacional
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa
|
082 |
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|2 21
|a I 616.8889
|b M815
|
100 |
1 |
|
|a Moreno Domínguez, Daysi Yisseth
|4 Autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Uso del Sensory Profile como herramienta de evaluación sensorio integrativa en niños de 5 a 9 años con diagnóstico de Déficit Atencional con Hiperactividad, atendidos en el Centro Interdisciplinario de Atención e Investigación en Educación y Salud de la Universidad Especializada de las Américas /
|c Daysi Yisseth Moreno Domínguez ; Asesores Licenciado Martín Valladares, Maydeé Tuñón
|
260 |
|
|
|a Panamá :
|b UDELAS,
|c 2010
|
264 |
|
|
|a Panamá :
|b UDELAS,
|c 2010
|
300 |
|
|
|a x, 79 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm
|
336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
365 |
|
|
|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
|
500 |
|
|
|a Incluye consideraciones relevantes, recomendaciones, anexos
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502 |
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|
|a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Terapia Ocupacional
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504 |
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|
|a Incluye Bibliografía
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505 |
1 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE ATENCIÓN E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN EDUCACIÓN Y SALUD DE LA UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL 2.1 Marco Referencia 2.2 Definición del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad 2.3 Importancia de la intervención de Terapia Ocupacional 2.4 Reevaluación CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
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520 |
3 |
|
|a Se presentarán las consideraciones más relevantes durante el periodo de práctica, las recomendaciones realizadas a los niños con Trastorno Déficit Atencional con Hiperactividad.
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590 |
|
|
|a No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
|
650 |
|
|
|a TERAPIA OCUPACIONAL
|2 lembs
|9 6728
|
653 |
|
|
|a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL
|
653 |
|
|
|a ESCUELA DE REHABILITACIÓN
|
653 |
|
|
|a CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE ATENCIÓN E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y SALUD DE LA UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS
|
653 |
|
|
|a TERAPIA OCUPACIONAL – INFORME DE PRÁCTICA
|
700 |
|
|
|4 Asesor
|a Valladares, Martín
|e Licenciado
|
700 |
|
|
|4 Asesor
|a Tuñón, Maydeé
|e Licenciada
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c TESIS
|
991 |
|
|
|a 28/01/2016
|
992 |
|
|
|a mónica herrera
|
999 |
|
|
|c 8468
|d 8468
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 I_616_888900000000000_M815
|7 0
|9 15856
|a 01
|b 01
|d 2016-01-28
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 1011350
|l 0
|o I 616.8889 M815
|p 1011350
|r 2016-01-28
|t ej. 1
|v 100.00
|w 2016-01-28
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
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