Abordaje fonoaudiologico para el desarrollo del lenguaje integral en niños y niñas de 5 a 6 años atendidos en la Policlínica Manuel Ferrer Valdés, durante el período de agosto a octubre, 2006 /
Muestra los antecedentes de la institución, define el concepto de lenguaje de forma general e intervención fonoaudiológica, el examen, la evaluación, el diagnóstico, el pronóstico y la intervención terapéutica.
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2007
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| Subjects: |
| Summary: | Muestra los antecedentes de la institución, define el concepto de lenguaje de forma general e intervención fonoaudiológica, el examen, la evaluación, el diagnóstico, el pronóstico y la intervención terapéutica. |
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| Item Description: | Incluye consideraciones relevantes, recomendaciones Incluye anexos |
| Physical Description: | [vi], 47 hojas : encuadernada : ilustraciones, cuadros, gráficas ; 28 cm |
| Bibliography: | Incluye bibliografía |