Abordaje fonoaudiologico para el desarrollo del lenguaje integral en niños y niñas de 5 a 6 años atendidos en la Policlínica Manuel Ferrer Valdés, durante el período de agosto a octubre, 2006 /
Muestra los antecedentes de la institución, define el concepto de lenguaje de forma general e intervención fonoaudiológica, el examen, la evaluación, el diagnóstico, el pronóstico y la intervención terapéutica.
Autor principal: | Vargas A., Glenda G. (Autor) |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2007
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Materias: |
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