Evaluación integral del lenguaje escrito en niños de 6 a 14 años con discapacidad intelectual (leve-moderado) del Departamento de Voz, Audición y Lenguaje del Instituto Panameño de Habilitación Especial de Agosto a Diciembre 2015 /
El presente trabajo de investigación se va centralizar en la evaluación de lenguaje escrito en niños de 6 a 14 con discapacidad intelectual (leve- moderada).
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2016
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: |
T 616.8553 |
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Copia | Disponible |