Abordaje múltiple del fisioterpeuta en estudiantes del Programa de Autismo del Instituto Panameño de Habilitación Especial Planta en edades de 5 a 9 años /
Este proyecto pretende demostrar los beneficios de la psicomotricidad en la población estudiantil autista y la descripción de la unstitución colaboradora, así como destacar su fundamentación teórica con base y hechos actualizados .
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá :
UDELAS,
2017
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
P 618.928992 |
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| Copia | Disponible |