El método auditivo verbal como estrategia terapéutica para la adquisición del lenguaje oral en niños con pérdida auditiva /
Análisis e interpretación de los resultados que se obtuvo respuestas favorables en la percepción auditiva y desarrollo de lenguaje oral lo cual benefició a la mayoría de los niños junto a sus familiares.
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2015
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| Subjects: |
Table of Contents:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Anatomía y fisiología de la audición 2.1.1 Mecánica de la audición 2.2 Etiología de la pérdida auditiva infantil 2.2.1 Principales actores de riesgo de la pérdida auditiva 2.3. Tipos de pérdida auditiva y configuración 2.3.1 Grados de intensidad de la pérdida auditiva y otros más... CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO V: PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA