Estrategias empleadas por el docente en la enseñanza de la aritmética y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de Cuarto Grado del Centro de Educación Básica General El Empalme, 2012 /
Toda investigación debe partir de lo que se quiere estudiar, el presente trabajo tiene como propósito dar a conocer que el rendimiento académico de los estudiantes puede afectarse por la actitud hacia el aprendizaje de la aritmética en conjunto con las estrategias utilizadas por el docente.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2013
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
TM 372.72 |
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| Copia | Disponible |