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| LEADER |
03667nam a22004691i 4500 |
| 001 |
4040106 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20170117110016.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170117e2015 pn a|||f||||||||| ||spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Educación Especial
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a P 371.9
|b Sa58
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| 100 |
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|4 Autor
|a Sanjur López, Marlenys
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| 245 |
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|a Guía de estraterias didácticas dirigidas a los tutores para fortalecer la atención del alumno con deficiencia intelectual, residentes en las Aldeas Infantiles SOS, David, Chiriquí /
|c Marlenys Sanjur López, Lyanne Gaitán Barría
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| 260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2015
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| 264 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2015
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| 300 |
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|a 329 hojas : encuadernada : ilustrada ;
|b 28 cm
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye Indice General
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar al título de Licenciatura en Educación Especial
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO 1.1. Nombre del proyecto 1.2. Antecedentes 1.3. Justificación 1.3.1. Importancia del proyecto 1.3.2. Necesidad del proyecto 1.3.3. Aportes e Innovación 1.4. Objetivos del Proyecto 1.4.1. Objetivos Generales 1.4.2. Objetivos Específicos 1.6. Población Beneficiaria 1.6.1. Beneficiarios(as) Directos(as) 1.6.2. Beneficiarios(as) Indirectos(as) 1.7. Marco Institucional del Proyecto 1.7.1. Instituciones involucradas y niveles de responsabilidad de cada una CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2.1. Resultados esperados del proyecto 2.2. Areas de acción del proyecto 2.3. Líneas de acción 2.4. Actividades 2.1.1. Descripción de las actividades 2.1.2. Metodología a implementar para la ejecución de las actividades 2.1.3. Instrumentos o guías a utilizar (diseñar los instrumentos o las guías) 2.5. Cronograma de las actividades 2.6. Organigrama 2.7. Presupuesto 2.7.1. Recursos Humanos 2.7.2. Recursos Materiales 2.7.3. Recursos Financieros 2.8. Evaluación 2.8.1. Guía de evaluación 2.8.2. Otros Bibliografía Anexos
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| 520 |
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|a Este proyecto permite brindar a los tutores de las Aldeas SOS un conjunto de estrategias didácticas para fortalecer la atención del alumno con deficiencia intelectual leve, por lo cual se hace necesario diseñar una guía donde se promueva una innovación significativa en el proceso de enseñanza dirigida a un niño con discapacidad.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|
|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a DIDÁCTICA
|v PROYECTO DE LICENCIATURA
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| 650 |
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|2 lembs
|a INTELIGENCIA
|v PROYECTO DE LICENCIATURA
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| 653 |
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|
|a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
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| 653 |
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|
|a LICENCIATURA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 653 |
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|a DEFICIENCIA INTELECTUAL
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| 653 |
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|a ALDEAS INFANTILES SOS
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| 700 |
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|4 Autor
|a Gaitán Barría, Lyanne
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 17-1-17
|
| 992 |
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|
|a mitzela del cid
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| 999 |
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|c 12022
|d 12022
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_371_900000000000000_SA58
|7 0
|9 22267
|a 04
|b 04
|d 2017-01-17
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 4040106
|l 1
|o P 371.9 Sa58
|p 4040106
|r 2017-10-19
|s 2017-10-19
|t ej.1
|v 100.00
|w 2017-01-17
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
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