Correlación entre inteligencia lingüística y lógico matemática de la Teoría de Inteligencias Múltiples de Howard Garned y el Desarrollo de Comportamientos Inteligentes en niños de V° Grado de la Escuela María Olimpia de Obaldía durante 2013 /
La investigación busca determinar qué tipo de correlación existe entre la inteligencia lingüística y la inteligencia lógico-matemática de la Teoría de Inteligencias Múltiples de Howard Gardner y el desarrollo de comportamientos inteligentes de los estudiantes de V° de la Escuela María Olim...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2013
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
T 153.9 |
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| Copia | Disponible |