Correlación entre inteligencia lingüística y lógico matemática de la Teoría de Inteligencias Múltiples de Howard Garned y el Desarrollo de Comportamientos Inteligentes en niños de V° Grado de la Escuela María Olimpia de Obaldía durante 2013 /
La investigación busca determinar qué tipo de correlación existe entre la inteligencia lingüística y la inteligencia lógico-matemática de la Teoría de Inteligencias Múltiples de Howard Gardner y el desarrollo de comportamientos inteligentes de los estudiantes de V° de la Escuela María Olim...
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
David, Panamá :
UDELAS,
2013
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| Subjects: |
| Summary: | La investigación busca determinar qué tipo de correlación existe entre la inteligencia lingüística y la inteligencia lógico-matemática de la Teoría de Inteligencias Múltiples de Howard Gardner y el desarrollo de comportamientos inteligentes de los estudiantes de V° de la Escuela María Olimpia de Obaldía y poner en la balanza los resultados para tener una visión clara sobre el aprovechamiento eficaz del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de este centro educativo. |
|---|---|
| Item Description: | Incluye Indice |
| Physical Description: | xii, 102 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12 cm |
| Bibliography: | Incluye Bibliografía |