Análisis de los factores obstaculizadores de la Educación Inclusiva en niños con discapacidad de la Escuela Básica de Volcán, Chiriquí 2012 /
La educación es un derecho al que todos deben tener acceso, los niños y niñas deben disfrutar de una educación libre de prejuicios o desigualdades. Para ello existen los proyectos de inclusión escolar lo cual busca que todos los niños sin distinción, puedan tener la facilidad de una educacio...
Main Author: | |
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Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
David, Panamá :
UDELAS,
2012
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Subjects: |
Summary: | La educación es un derecho al que todos deben tener acceso, los niños y niñas deben disfrutar de una educación libre de prejuicios o desigualdades. Para ello existen los proyectos de inclusión escolar lo cual busca que todos los niños sin distinción, puedan tener la facilidad de una educación adecuada. |
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Item Description: | Incluye Indice General |
Physical Description: | ix, 98 hojas : encuadernada : ilustada ; 28 cm |
Bibliography: | Incluye Bibliografía |