Análisis de los factores socio-económicos y educativos relacionados a la preparación de las personas con necesidades especiales, asociadas a la discapacidad en el Centro Vocacional Obispado en relación con la inserción en el mercadeo laboral para los años 2010 a 2012 /

El propósito de este trabajo de grado consiste en, plasmar el análisis de los factores socio-económicos y educativos relacionados a la presentación de las personas con Necesidades Educativas Especiales asociadas a la discapacidad en el Centro Vocacional Obispado, en relación con la inserción con el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Del Cid V., Yajaira (Autor)
Otros Autores: Castillo J., Jackeline (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2012
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor  |a Del Cid V., Yajaira 
245 |a Análisis de los factores socio-económicos y educativos relacionados a la preparación de las personas con necesidades especiales, asociadas a la discapacidad en el Centro Vocacional Obispado en relación con la inserción en el mercadeo laboral para los años 2010 a 2012 /   |c Yajaira Del Cid V., Jackeline Castillo J. 
260 |a David, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2012 
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300 |a xiv, 147 hojas :   |b encuadernada : ilustrada ;  |c 28 cm 
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500 |a Incluye Indice 
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500 |a Incluye Indice de Gráfica 
502 |a Documento presentado para optar al título de Licenciatura en Educación Especial 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a  Índice Indice de Cuadro Indice de Gráfica Introducción CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1. Antecedentes 1.2. Identificación y planteamiento del problema 1.2.1. Formulación del problema 1.2.2. Justificación 1.2.3. Importancia 1.2.4. Aporte 1.2.5. Hipótesis general 1.3. Objetivos 1.3.1. Objetivo general 1.3.2. Objetivo específico 1.3.3. Alcances y Limitaciones CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Derecho de la niñez y la protección a los niños y niñas con discapacidad 2.1.1. Medidas legales de los jóvenes con discapacidad 2.1.2. Derecho al trabajo en Panamá parael discapacitado 2.13. El derecho a la educación 2.2. Discapacidad y trabajo 2.2.1. Inserción al mundo del trabajo 2.2.2. Micro-Emprendimiento y Asociativismo 2.2.3. Política pública en materia de discapacidad 2.3. Situación de la discapacidad en Panamá 2.3.1. Percepción de las personas con discapacidad 2.3.2. Características demográficas 2.3.3. Servicios y programas para el apoyo al trabajo de personas discapacitadas 2.4. Discapacidades más comunes en las escuelas 2.4.1. Capacidades y potencialidades alternativas (Inteligencias Múltiples) 2.4.2. Inteligencia lingüística 2.4.3. Inteligencia lógico matemática 2.4.4. Inteligencia musical 2.4.5. Inteligencia espacial 2.4.6. Inteligencia espacial kinestésico 2.4.7. Inteligencia naturalista 2.4.8. Inteligencia intrapersonal 2.4.9. Inteligencia interpersonal CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO 3.1. Según su enfoque 3.2. Fuentes de Información 3.2.1. Primarias 3.2.2. Secundarias 3.3. Sistema de variables 3.3.1. Definición de la variable 3.4. Población y muestra 3.4.1. Población 3.4.2. Muestra 3.5. Tratamiento de la información CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 4.1. Encuestas aplicadas a los estudiantes del Centro Vocaciona Obispado de David 4.2. Entrevista aplicada al director del Centro Vocacional Obispado de David 4.3. Resultados de las encuestas aplicadas a las Instituciones Públicas y Privadas Conclusiones Recomendaciones Bibliografía Anexos 
520 |a El propósito de este trabajo de grado consiste en, plasmar el análisis de los factores socio-económicos y educativos relacionados a la presentación de las personas con Necesidades Educativas Especiales asociadas a la discapacidad en el Centro Vocacional Obispado, en relación con la inserción con el mercado laboral, tomando en cuenta que es un problema significativo para la sociedad, ya que todos los seres humanos merecen ser aceptados en los ámbitos sociales, educativos, laborales y deportivos, para su realización personal y social. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopia 
650 |2 lembs  |a INCAPACIDATOS 
650 |2 lrembs  |a NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES  |9 3718 
653 |a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 
653 |a CENTRO VOCACIONAL OBISPADO 
700 |4 Autor  |a Castillo J., Jackeline  
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