Los elementos curriculares en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de segundo grado en algunas escuelas primarias del distrito de David /
El estudio busca determinar si los elementos curriculares del Programa Educativo de Matemática para segundo grado, permiten el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de algunas escuelas del distrito de David
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2005
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| Materias: |
| Sumario: | El estudio busca determinar si los elementos curriculares del Programa Educativo de Matemática para segundo grado, permiten el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de algunas escuelas del distrito de David |
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| Notas: | Incluye Indice |
| Descripción Física: | [xii], 180 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm |
| Bibliografía: | Incluye Bibliografía |