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| LEADER |
03800ntm a22004691i 4500 |
| 001 |
4040607 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20170504155131.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170504e2008 p ao||f |||||||| ||spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T 363.8
|b N499
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| 100 |
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|4 Autor
|a Núñez Martínez, Maryuri Itzel
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| 245 |
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|a "Aportes de la estimulación temprana en el desarollo integral del niños(as) de 0 a 5 años con desnutrición en la comunidad de Divalá, Distrito de Alanje" /
|c Maryuri Itzel Núñez Martínez ; Asesores Profesora Felícita Guerra, Profesor Jorge Jiménez
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| 260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2008
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| 264 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2008
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| 300 |
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|a xxiii, 166 hojas :
|b encuadernada : ilustrada , cuadros ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye Indice General
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a Índice General Aprobación del filólogo Dedicatoria Agradecimiento Indice General Indice de anexo Indice de cuadros Indice de gráficas Introducción Capítulo I: Marco introductorio Capítulo II: Marco Teórico 2.1. Estimulación temprana 2.1.1. Concepto 2.1.2. Objetivos de estimulación temprana 2.1.3. Población que atiende la estimulación temprana 2.2. Desarrollo integral 2.2.1. Concepto 2.2.2. Areas del desarrollo integral 2.2.2.1. Psicomotricida 2.2.2.2. Area cognoscitiva 2.2.2.3. Area del lenguaje 2.2.2.4. Area de sensopercepción 2.3. Desnutrición infantil 2.3.1. Concepto 2.3.2. Clasificación de desnutrición mediante las Tablas NCHS 2.3.3. Clasificación de la desnutrición según el tipo de déficit protéico - calórico (DPC) 2.4. Secuelas en el desarrollo integral del niño(a) de 0 a 5 años de edad como consecuencia de la desnutrición 2.4.1. Desarrollo 2.4.2. Consecuencias de la desnutrición infantil Capítulo III: Marco metodológico Capítulo IV: Análisis e interpretación de resultados Conclusiones Recomendaciones Bibliografía Anexos
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| 520 |
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|a El tabajo investigativo tiene la finalidad de determinar cuáles son los aportes de la estimulación temprana en el desarrollo integral de niños(as) de 0 - 5 años con desnutrición en la comunidad de Divalá, distrito de Alanje, 2007, como la aplicación de un plan de estimulación temprana que coadyuva a la superación de las secuelas ya existentes.
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| 590 |
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|
|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|
|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 650 |
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|
|2 lembs
|a DESNUTRICIÓN
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 653 |
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|
|a FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL, SOCIAL Y REHABILITACIÓN
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| 653 |
|
|
|a ESCUELA DE EDUCACIÓN SOCIAL
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| 653 |
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|
|a LICENCIATUA EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR
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| 700 |
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|4 Asesor
|a Guerra, Felícita
|e Profesora
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| 700 |
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|
|4 Asesor
|a Jiménez, Jorge
|e Profesor
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|
|a 4-5-17
|
| 992 |
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|
|a mitzela del cid
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| 999 |
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|c 13026
|d 13026
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| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_363_800000000000000_N499
|7 0
|9 24273
|a 04
|b 04
|d 2017-05-04
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 4040607
|l 0
|o T 363.8 N499
|p 4040607
|r 2017-05-04
|t ej.1
|v 100.00
|w 2017-05-04
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
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