"Aplicación de técnicas y metodologías que favorecen el desarrollo psicomotriz, redundan en beneficio de las demás áreas del desarrollo y favorecen la inclusión educativa de niños y niñas del Centro Educativo de Nueva California" / Ariamnis F. González R. ; Supervisora de Práctica Profesora Lizbeth Camargo
En el trabajo se presenta las experiencias compartidas con los educadores y niños especiales que participaron en este programa humanitario como lo es la inclusión educativa, que pretende encaminarnos hacia la inclusión social y laboral.
Autor principal: | González R., Ariamnis F. (Autor) |
---|---|
Otros Autores: | Camargo, Lizbeth (Profesora) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2007
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Instituto Panameño de Habilitación Especial (Coif Caminito del Saber) : uso y manejo de estrategias metodológicas adecuadas al nivel de funcionamiento del niño con discapacidad /
por: Barroso Sanjur, Vivian Verónica
Publicado: (2009) -
Centro psicomotriz "Aprendo jugando" para niñ@s con necesidades educativas especiales en edades de 0 a 6 años /
por: Rojas Miranda, Jhassiskha Elizabeth
Publicado: (2009) -
"El valor de los recursos didácticos (aprestos) enfocados a niños con discapacidad visual y retos múltiples" /
por: Lassonde, Yiseth
Publicado: (2009) -
Pep, preescolar, del IPHE, Agosto - Diciembre 2005 /
por: Wittgreen G., José A.
Publicado: (2006) -
Relación entre la intervención del docente especializado y el proceso de adquisición del lenguaje de señas en niños(as) con pérdida auditiva del Centro Escolar Antonio José de Sucre año 2010 /
por: Beitia Ureña, Yovi Eliecer
Publicado: (2011)