Estrategias empleadas por los docentes para lograr la comunicación y atención con los estudiantes con pérdida auditiva de la Escuela Victoriano Lorenzo de Las Lomas /
Los niños sordos forman parte de una comunidad minoritaria poseedora de un idioma y una cultura propia, condición negada durante mucho tiempo desde el sistema educativo. Por esta razón, las herramientas pedagógicas acordes con este nuevo paradigma recién comienzan a desarrollarse en las escuelas y,...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Montenegro, Iveth
(Autor) |
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| Formato: | Tesis
Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2016
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