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| LEADER |
03219nam a22004811i 4500 |
| 001 |
4040988 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20180807164130.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
180807e2017 pn ao||f||||||||| ||spa|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 15916
|d 15916
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| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a P 808.89
|b G589
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| 100 |
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|4 Autor
|a González Cedeño, Arianeth Roxana
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| 245 |
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|a Creación de un rincón de literatura infantil como recurso didáctico para el desarrollo del lenguaje y la socioafectividad en niños de 5 a 6 años en la escuela de la Loma de San Pedro, Alanje, 2017 /
|c Aianeth Roxana González Cedeño, Rosmin Rocio Pinto Jurado ; Asesor Angie Rivera
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| 260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2017
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| 264 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2017
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| 300 |
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|a x, 56 hojas :
|b encuadernada : ilustrada : fotografías : cuadros ;
|c 28 cm
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo ,
|g 12 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye Indice General
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el Título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL EL PROYECTO CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 2.1. Fundamentación teórica 2.2. Rincones de aprendizajes 2.3. La literatura infantil 2.4. Tipos de recursos didácticos 2.5. Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar 2.6. Productos 2.7. Cronograma de actividades 2.8. Presupuesto CAPÍTULO III: ANÁLISIS DE RESULTADOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a Los rincones de literatura infanti, son un excelente estrategia que beneficia la educación infantil, es un deber resaltar la importancia de crear estos rincones como recursos didácticos para el desarrollo integral de cada niño que emprende el camino de la educación inicial.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|
|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a LITERATURA INFANTIL
|v PROYECTO DE LICENCIATURA
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| 650 |
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|2 lembs
|a LECTURA
|v PROYECTO DE LICENCIATURA
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| 653 |
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|
|a FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y PEDAGOGÍA
|
| 653 |
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|
|a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 653 |
|
|
|a LICENCIATURA EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR
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| 653 |
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|a ESCUELA DE LOMA DE SAN PEDRO -CHIRIQUÍ - PANAMÁ
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| 700 |
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|4 Autora
|a Pinto Jurado, Rosmin Rocio
|
| 700 |
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|4 Asesor
|a Rivera, Angie
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 7-8-18
|
| 992 |
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|
|a mitzela del cid
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_808_890000000000000_G589
|7 0
|9 31615
|a 04
|b 04
|d 2018-08-07
|e Donacion
|f T
|g 100.00
|i 4040988
|l 0
|o P 808.89 G589
|p 4040988
|r 2018-08-07
|t ej.1
|v 100.00
|w 2018-08-07
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
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