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| LEADER |
03186nam a22004691i 4500 |
| 001 |
4040992 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20180807164403.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
180807e2017 pn ad||f|m||||||| ||spa|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 15912
|d 15912
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| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a P 155.422
|b Es65
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| 100 |
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|4 Autor
|a Espinoza Quiróz, Anely De Los Angeles
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| 245 |
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|a Registro de atención de estimulación temprana y orientación familial para control y seguimiento de niños en edades de 0 a 5 años en centros de salud, 2017 /
|c Anely De Los Angeles Espinoza Quiróz, Diana Carolina Branda Miranda ; Asesor Prof. Angie Rivera
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| 260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2017
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| 264 |
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|
|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2017
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| 300 |
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|a xvi, 95 hojas :
|b encuadernada : ilustrada : cuadros : gráficas ;
|c 28 cm
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo ,
|g 12 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 365 |
|
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
|
| 500 |
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|a Incluye Indice General
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el Título de Licenciatura en Estimulación temprana y Orientación familiar
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL Índice de cuadros Indice de gráficas Introducción CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 2.1. Fundamentación teórica 2.2. Propuesta de intervención 2.3. Estructura organizativa y de gestión de proyecto 2.4. Especificación operacional de las actividades a realizar 2.5. Productos 2.6. Cronograma de impartición del proyecto 2.7. Presupuesto CAPÍTULO III: ANÁLISIS DE REESULTADOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS APÉNDICES
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| 520 |
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|a El proyecto propone integrar un nuevo registro de atención que contenga la narración clara, precisa y ordenada de toda la informnación del paciente, aumentando así las oportunidades defacilitar la atención integral del individuo, la familia y la comunidad.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|
|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
|v PROYECTO DE TESIS
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| 650 |
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|
|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
|v PROYECTO DE TESIS
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| 653 |
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|
|a FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y PEDAGOGÍA
|
| 653 |
|
|
|a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 653 |
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|
|a LICENCIATURA EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR
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| 700 |
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|4 Autor
|a Branda Miranda, Diana Carolina
|
| 700 |
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|4 Asesor
|a Rivera, Angie
|e Prof.
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
|
|
|a 7-8-18
|
| 992 |
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|
|a mitzela del cid
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| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_155_422000000000000_ES65
|7 0
|9 31596
|a 04
|b 04
|d 2018-08-07
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 404992
|l 0
|o P 155.422 Es65
|p 4040992
|r 2018-08-07
|t ej.1
|v 100.00
|w 2018-08-07
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
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